Soluciones Multimedia para la Educación

Pizarras Digitales & Pantallas Interactivas

En Euro Informática World instalamos sólo las primeras marcas en pizarras digitales del mercado para que elijas el equipamiento TIC que deseas instalar en tus aulas o en tu salas de conferencias o espacios de colaboración. Además encontrarás las últimas novedades como las pantallas interactivas, con las que conseguirás eliminar el proyector y sus deslumbramientos o constantes cambios de lámpara. Euro Informática World es experto en la oferta de soluciones para entornos educativos y colabora con los fabricantes líderes como, NEC, Epson, Hitachi, Smartch y Promethean. Las Pizarras Digitales Interactivas (PDI) combina funciones multitoque, una superficie de borrado en seco y un galardonado software para proporcionar una experiencia de aprendizaje realmente interactiva. Dispone de una amplia gama de herramientas útiles para las actividades cotidianas de los profesores y es asequible a presupuestos limitados.

NEC InfinityBoard es la solución colaborativa All in One de NEC que cambia la forma de colaborar

Pasamos mucho tiempo reunidos con compañeros, clientes y proveedores. Lo mejor es aprovechar este tiempo y lograr una colaboración efectiva que mejore la relación entre personas además que productividad y negocio. Presentamos en esta videoentrevista las principales características de la solución Infinity Board de NEC diseñada para entornos colaborativos que permiten escribir y borrar, visualizar imágenes o mantener una videoconferencia al mismo tiempo. Esta solución es mejor verla, así que a continuación te proporcionamos el acceso a un vídeo que presenta las principales características de InfinityBoard.

10 Preguntas sobre el mercado educativo

¿A qué se debe el interés de los colegios por la tecnología?
Muchos pueden ser los motivos pero principalmente se debe a que la tecnología ayuda a captar la atención de los alumnos así como es necesaria para el uso del Libro o Contenido Digital. Mejorar la que se llama “Curva de aprendizaje” es un objetivo claro de todos los centros educativos.
¿Cuáles son los objetivos principales que se proponen los centros educativos a la hora de implementar nueva tecnología?
El principal objetivo es definir la solución tecnológica que más se adapte a su modelo pedagógico y ajustar los presupuestos a dicha tecnología, pero también buscar la diferenciación frente a otros centros educativos. Aunque no lo parezca, los colegios están en competencia entre ellos y atraer el mayor número de alumnos es una prioridad.
¿Cuáles son las soluciones más demandadas?
En audiovisuales la solución más demanda era la pizarra digital interactiva (pizarra interactiva + proyector) pero ya estamos notando fuertemente el cambio a panel interactivo. También el proyector interactivo está cogiendo más interés por su versatilidad de instalación. En la parte de informática, sin duda, los dispositivos para los alumnos, como tabletas y ordanadores portátiles.
¿Qué porcentaje de aulas están equipadas hoy en día? ¿Los colegios suelen equipar todas las aulas a la vez o solo equipan una parte de ellas?
Difícil saber el número de aulas equipadas, cada Consejería da sus datos. La mayoría hablan de más del 60%. Pero lo que está claro es que muy pocos centros equipan sus aulas masivamente, el principal motivo son los escasos presupuestos para tecnología.
¿Cómo ha evolucionado la demanda en los últimos años?
La demanda sigue al alza, cada vez más, los centros tienen claro las ventajas del uso de la tecnología en el aula. Por eso, nos encontramos frente una renovación tecnológica, ya que muchas de las aulas con pizarra digital interactiva se están ahora equipando con el monitor interactivo, la última tendencia en las aulas de interactividad. Los paneles interactivos ofrecen un uso mucho más natural y versátil con respecto a la tecnología anterior.
¿Hay un diferencial entre colegios públicos y privados?
En cuanto a dotación de tecnología no hay tanta diferencia, porque las Consejerías tienen una apuesta fuerte en este sentido y llevan ya años dotando sus centros, pero, sin duda, los centros privados son los que realizan dotaciones masivas de sus aulas ya que cuentan con un potencial de inversión mucho mayor.
¿Cuál suele ser el budget que los colegios invierten en tecnología cada año?
Depende del tipo de centro y su forma de agotar sus presupuestos. Es díficil estimar la inversión pero si podríamos decir que un centro público puede comprar 10 aulas de forma escalonada durante un año mientras que un centro privado, tal y como comentaba, realiza esta misma dotación de una sola vez.
¿Las compras suelen ser recurrentes o es más fácil que las inversiones sean puntuales y solo si la tecnología anterior es obsoleta?
Una vez que apuestan por el uso de la tecnología, las compras suelen ser recurrentes, pero siempre se ejecutarán cuando lleguen los presupuestos a los centros o cuando dispongan de tiempo para paralizar las aulas durante la instalación. Por eso, este vertical se activa mucho en esta temporada del año. Aprovechar del parón del verano resulta ser una buena oportunidad para equipar las salas sin molestias o inconvenientes.
¿Cuáles son los fabricantes más demandados y por qué?
Fabricantes de proyección y monitores interactivos. En el caso de los primeros, los fabricantes más demandados son Epson y Optoma, sin olvidarnos a BenQ. En el caso de los monitores interactivos el año paso los más demandados fueron los de Promethean que sigue liderando este mercado. También la oferta de paneles interactivos de BenQ está encontrando sitio en este mercado. Finalmente, pero no menos importante, la parte de accesorios resulta ser crucial a la hora de ofrecer una solución completa y destacada. En este sentido nuestro fabricante estrella es Vision que, con su gama completa de producto, proporciona a los clientes todo lo que necesitan como, entre otros, cajas de conexiones y módulos, altavoces, soportes, cables, adaptadores y mini pc. Vision es la elección preferida de nuestros clientes ya que sobre todo su porfolio ofrece garantía de por vida.

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